A continuación presento un pequeño reporte de los comentarios expuestos por diversos compañeros. El día 11 de noviembre, se expusieron tres cápitulos de la lectura "Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada" de Jesús Galindo.
En el cápitulo 1 se habló de cómo surgen las redes de información y comunicación. La Dra. Alejandra Rocha fue quien comenzó tanto con la introducción como con el cápitulo 1.
El EZLN rompe con los viejos modelos de comunicación mediática y se comienza a obtener información democrática, pues este grupo envió la información a través de la Internet. Así, van surgiendo las redes, pues todos tenemos derecho a opinar sobre cualquier tema.
Existen diferencias entre lo vietual y lo real, pues no se conocen entre las personas, pero sabemos que existen.
Se manejaron conceptos como: Cibercultura (representaciones de lo que indica un modus operandi; representaciones de un todo). Cultura (representaciones de nuestras acciones a través de signos y simbolos.) Entonces, cuando mencionamos la palabra Cibercultura, hablamos de una vida virtual y de más mundos, nos persivimos a nostros mismos de una manera diferente, reconociendo las distancias que existen.
Cápitulo 2. En este cápitulo se hablo de que la sociedad siempre está aquí, además de la persepción que cada uno de nosotros tenemos.
Se menciona al Hipertexto, ya que este permite romper lo lineal de la lectura (hablando de la información mediática.) más que de escribir. Se valora más la información.
El factor espacio-tiempo tiene tres actores diferentes: irreflexivo textual (tiene las representaciones del mundo muy fijas); reflexivo (el autor se ajusta a las situaciones que conoce); y el perceptual-constructivo (reflexiona y trae consigo el cambio análitico y favorece el cambio.)
La Sociedad de la Información: es aquella que tiene las estructuras rigidas, mientras que la Sociedad de la Comunicación es la que mantiene las estructuras mixtas y dejan de ser lineales.
Se hace mención de lo que es el Ciberespacio, en el cual, la sociedad está abierta a la creatividad y la imaginación, en el que la Sociedad de la Información impone las cosas y la Sociedad de la Comunicación genera nuevas cosas y es flexible.
Se crean diferentes mundos por medio de las herramientas con las que se cuentan, por ejmeplo: las herramientas de los programas. Así, nacen las Ciberciudades, las cuales son territorios poblandos por los usuarios.
En el cápitulo 3 se habló de las redes, comunidad virtual y cibercultura.
Las redes son lenguajes vinculados y conexiones de información entre diversas personas.
Se abordó un poco la Teoría de Conjunto, que es en la que existen redes en conjunto y las cuales pertenecen a un subconjunto de un subconjunto, etc.
Por ejemplo, en nuestro MSN tenemos diferentes clasificados, que por decirlo así, son nuestras redes: amigos, interéses, trabajo, etc.
Existen dos tipos de sistemas: el Sistema de Información (en el que la información se genera de lo alto hacia abajo.) y el Sistema de Comunicación (en el que tanto los de arriba como los de abajo, generan y proporcionan información.)
Imagen 1. Obtenida de: http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://ticbeltran.files.wordpress.com/2008/05/comunicacion.gif&imgrefurl=http://ticbeltran.wordpress.com/2008/05/05/trabajo-practico-n%25C2%25BA-7/&usg=__xaNKDrZwY5p6KWaNIFF6_zmkMdo=&h=320&w=320&sz=52&hl=es&start=4&tbnid=Y2ylU9K6M1Um0M:&tbnh=118&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dcomunicaci%25C3%25B3n%26gbv%3D2%26hl%3Des
Imagen 2. Obtenidad de: http://www.ingreso.unsl.edu.ar/carreras/fch/comunicacion.jpg
Bibliografía: Galindo Cáceres, Jesús (2006). Cibercultura. Un mundo emergente y una nueva mirada. México: CONACULTA/Instituto Mexiquense de Cultura.
